今早去找長輩  我的四下教師手冊放在長輩那裡  

長輩說要研究研究。

 

下午 兩節課 , 我意外跟特教組長討論一些事,

劉老師是視障組專長, 翻了他一大堆期刊。

 

老實講 我心裡頭一股壓力 是下學期學生的秩序,該問也問了,那是一種

臨場反應我又要問我該怎樣做了(一片空白的腦袋)!

學生的秩序控管 + 教學技巧 + 教師甄試  ,我覺得我有難題!

 

今晚 彈古箏,練古箏一段時間已經一年了,古箏從我考教檢走到現在。

 

就那句話:請向前走吧! 給自己打氣      ^

 

 

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