今早去找長輩 我的四下教師手冊放在長輩那裡
長輩說要研究研究。
下午 兩節課 , 我意外跟特教組長討論一些事,
劉老師是視障組專長, 翻了他一大堆期刊。
老實講 我心裡頭一股壓力 是下學期學生的秩序,該問也問了,那是一種
臨場反應我又要問我該怎樣做了(一片空白的腦袋)!
學生的秩序控管 + 教學技巧 + 教師甄試 ,我覺得我有難題!
今晚 彈古箏,練古箏一段時間已經一年了,古箏從我考教檢走到現在。
就那句話:請向前走吧! 給自己打氣 ^
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老實講 我心裡頭一股壓力 是下學期學生的秩序,該問也問了,那是一種
臨場反應我又要問我該怎樣做了(一片空白的腦袋)!
學生的秩序控管 + 教學技巧 + 教師甄試 ,我覺得我有難題!
今晚 彈古箏,練古箏一段時間已經一年了,古箏從我考教檢走到現在。
就那句話:請向前走吧! 給自己打氣 ^
贊 向前走 正面陽氣生.... 給自己打氣 祝福自助 人助 天助