桃子老師的工作小站

一開始收到這個訊息，超超超興奮的   

1. 2(人):4(碰地的點) 肢體支持碰觸

對象:2人~4人組合 例如:兩人三腳四手。

2. 身體部位對稱 上肢+下肢 二個八拍

生活動作組合。例如:打掃、游泳、刷牙洗臉、泡浴缸之一系列動作。

讓學生自己玩生活動作(立即性)，延伸。

3、身體盒子空間。鏡子反射。

鏡子反射分三部分:鏡子反射一樣動作、鏡子回應動作(可做對稱或回應性動作)、距離拉開(眼神只專注你的夥伴動作)。2人一組。

4:故事:海底世界身體律動編舞

五種不同水底動物二個共組瓶子

故事就是瓶中信，由五種動物輪流試著打開瓶子，最後螃蟹取走信，一段舞蹈演出。

5.球的節奏(紙球)

共16拍任意組合。基本拍 you turn!my turn! you turn. my turn! +創造八拍。2人組合再變4人

turn around.

節拍有點小弱

以基本菱形部五作結+創作。

其實我今天有點挫折，舞蹈不是我專長 。再努力囉 ~

FINISH

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